人们的任何行为都是受到其观念支配的，因此指导人们进行移植实践的是思维方法。一般来说，移植是由联想来牵线搭桥的，没有联想就没有移植。联想是指将此物用到彼物上，把某一领域的科学技术成果运用到其他领域的一种创造‘性’思维技法就是移植思维法。
移植有两种：一是先见到可“移”之物，触景生情，引起联想。例如，盲文的发明就是属于这一类。
在许多年之前，法国海军巴比尔舰长带着通信兵来到一所盲童学校，向孩子们表演夜间通讯。因为在漆黑的夜晚，眼睛是用不上的。于是，军事命令被传令兵译成电码，在一张硬纸上，用“戳点子”的办法，把电码记下来。而接受命令的一方的士兵，用“‘摸’点子”的办法，再译出军事命令的内容。这一表演引起盲童布莱叶的极大的兴趣。对于他来说，“戳点子”和“‘摸’点子”就是“可移”之物。于是，他反复研究，终于发明了“点子”盲文，并一直沿用到今天。
另一种是根据移植的需要，去寻找“可移”之物，通过联想而导致移植发明的成果。压缩空气制动器的发明就是一例。
火车发明后，由于制动器的力量太小，在紧急的情况之下，常由于刹不住车而发生重大的‘交’通事故。有一个叫做乔治的美国青年，他目睹了车祸的发生，于是就萌发了要发明一种力量更大的制动器，这就是移植的需要。一天，乔治从当地的报纸上看到用压缩空气的巨大压力开凿隧道的报道，于是他想：压缩空气可以劈石钻‘洞’，为什么不可以用它来制造火车制动器呢？就这样，乔治找到了“可移”之物。反复试验之后，22岁的乔治终于发明了世界上第一压台压缩空气制动器。
移植法的应用不是随意的，而是有它自身的客观基础，即各研究对象之间的统一‘性’和相通‘性’；移植也不是简单的相加或拼凑，移植本身就是一个创造过程。运用移植思维方法的形式和途径是多种多样的，归纳起来，不外乎有以下几种。
1.观念（或概念）的移植。观念是客观事物在人的头脑中的概括物，它可以保留在人的大脑里，也可以通过语言文字传递给他人。那么，观念可以移植吗？所谓除掉破旧的传统观念，就是移入新的观念代替旧的观念。例如，关于计划经济和市场经济的问题，过去是把它们对立起来，作为社会主义和资本主义的分水岭。其实，计划经济和市场经济是两种不同的经济理论，它们同其他的科学技术一样，可以为不同制度的国家所利用。由于打破了这个传统观念，自20世纪80年代以来，我国移植了市场经济观念，因而使得我国的经济出现了持续增长的大好局面。
2.原理的移植。从20世纪80年代开始，美国就开始实行了基因治疗的研究，1989年美国fdiion）批准开始进行临‘床’试验阶段。实际上，基因治疗法是由遗传学和基因工程原理向医疗治病移植的结果。基因是生物遗传的基本单位，人体的某种基因的缺损，往往表现为某种疾病。基因治疗是将外源基因移植到患者的体内，以达到治疗的目的。但是，基因治疗技术极为苛刻，必须具备以下条件才能在临‘床’上应用：首先，针对各种疾病，必须具有能够达到治疗目的的基因；其次，必须具有能够将基因成功地导入到人体的载体系统，这种系统是高效的，而且是定向导入人体某些细胞；第三，基因导人人体以后，必须能控制它的表达。因此，基因治疗是生物技术之集大成，是遗传学、分子生物学等学。科知识和技术的移植。
移植思维方法的应用关键在于“移植”，然而移植的应用并非是随意的，必须认识移植思维方法的特点和规律。一般来说，移植思维方法的糊点有三个：
1.相容‘性’。这一点在动物的器官移植上，表现的尤为明显。近些年来，可以把—些人的眼睛、心脏、肾脏等器官，成功地移植到另外一些人身上。但是，这些移植必须有一个前提，即移植和被移植体之间必须有相容‘性’，不产生“排异”现象。
2.相通‘性’。即事物之间彼此连贯沟通，能够通过某种中介把它们连接成为一个整体。
3.优化‘性’。移植不是为了移植而移植，追求优化和高效是它明显的特点。