<> “同学们，今天是咱们升为二年级的第一个班会。我想让两个班长向同学们表态发言。至于发言内容嘛，班长心里应该明白，他们不是最关心班集体吗？”
“同意！”异口同声。
杜宏的心一下突跳起来：这是突然袭击！
杜宏的目光和邓楠的目光不经意地相遇了，谁也没躲避。
说什么呢？杜宏脑中快速地翻腾。
“那么先请杜班长上讲台发言。”
谢老师退在黑板旁的一个墙角，众人全拍手欢迎。
杜宏竭力平静着自己，沉稳地向讲台上走去。他分明看见谢老师温和而对自己充满希望的目光了。他心里又不由产生了一点自信心。
他在讲台上站定了。
一双双饱含心情的眼睛都望着他。
他微含笑意真诚地望着一下一张张表情丰富的脸，用一只手把粉笔盒放得端端正正；象是整理自己思绪似的，又把盒内几支粉笔捏得整整齐齐。就在这几秒钟内他已准备好开始说些什么了。
他深深地向下面点了点头。
“谢谢老师和同学们对我的信任，能有这个机会和同学们说说心里话，我感到非常荣幸！我既无口才，又无文采，说得不好，望老师、同学们多多包涵。”
杜宏略停了一下，又整理下面所要说的。
而这片刻的停顿却显得说话很富节奏。
“同学们，我们不会忘记祖国闻名世界的古代文明，也不会忘记近代列强对祖国的践踏、蹂躏！历史不仅一次证明落后就要挨打。我国是发展中的社会主义国家，在当今世界，综合国力已是无可辩驳的竞争核心。经济和科技发展显得更加迫切；人才成了发展的先决条件。当今世界瞬息万变，各国发展竞争也许是空前的，而我们是这个时代的青年，肩负祖国发展的重任。时代需要我们，历史需要我们，祖国的兴衰就是我们的兴衰，祖国的荣辱就是我们的荣辱啊！难道我们还能麻木，还能沉默吗？”
发自内心的言语和激情首先深深地打动了自己。最后一句说得十分清晰有力，伴随着拳头轻击讲桌的手势使人的心灵受到强烈的震动。
教室里静极了。正是在这沉静中积蓄着一中巨大的无穷力量。
“同学们，我们要胸怀大志，不要愧对时代，愧对祖国；不要枉费青春！我的血是热的，心是太阳；我们少些奴性、惰性，少些庸俗和一味崇洋媚外。在奉献中闪出人生的光芒，在全心的努力中寻找真正的自我！千里之行，始于足下，从今天起，我发誓我要好好学习，让知识填充我的头脑，让文化的富有弥补经济的贫穷。
“同学们，我愿意和你们一道相互竞争，相互促进，共同进步。到高考时，希望我们在座的每个人，都考出自己最理想的成绩。我们每个人，都做最好的自己！这样就把我们班，打造成名副其实、一流的好班！”
谢老师拍手；教室顿时被一片热烈的掌声淹没……
邓楠也做了精彩的发言。
杜宏知道对于学生最重要的是什么。千里之行始于足下，就是再有宏图大略，也得从小做起。他一心沉浸在学习中了。他越学越觉得知识向他敞开了一个美妙的世界。他如饥似渴地吸收书中的营养。他从中悟出一个道理：他不懂的东西真是太多太多了。
他在桌上认认真真地刻下四个字：恒心、毅力。
每天当别人还酣睡的时候，他已在教室看书；当别人才开始准备跑操时，他已跑了五六圈。
人生就像跑步，只要坚持，总会前进。他把清白色的跑道当作人生的跑道，在心中念着那四个字，一步步，一段段，一圈圈地迅跑。他坚持着，没有了星期天。坚持着，风雨无阻，冰雪不挡。
他心怀一个如顽石不变的信念：把落下的功课赶上去，然后超过他们，发掘自己到底有多大潜能！
吁！
再跑一圈——
吁-----
再跑一段，再跑一步，一步……
杜宏把一头漂亮的头发全推了，成了一个“和尚头”。
他知道“和尚”头不好看，——他为了自己头上凉快舒服，完全不顾别人在自己身上得到“美感”；其实，他这样做真正的目的就是：警告自己以后不再“多情”；如“多情”时就摸一下“和尚头”。
全校几乎没有一个“和尚头”，他走到哪儿都会引来“关切”的目光。每逢这时，他只是心里笑上一下，没人来用手摸挲，这就够幸运的了。
他一进教室，许多同学就好奇地看他。有的人掩口窃笑；有的人目光异样；有的人神情好奇；有人怀疑杜班长是不是真的“另类”了？
不防严军上前摸了一下，脸上扭着十分调皮的笑：
“啊，小和尚，少林寺的。”
教室顿时笑开了。又有几个调皮的男生围上来摸挲。杜宏笑着“逃”回自己座位上。
谢老师看了，心里好笑眼角挤出一丝笑意。其他老师也有点迷茫：这小子是不是学城街上的“皮子”？
他对这总是付之一笑。
笑，多么美丽的动作；笑有多种；笑是心灵摄影的再现。
人，就应该多笑，无论是快乐还是悲伤。
强者总是笑对人生。
……
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