<> “杜宏？”
杜宏迟疑了一下:
“到。”
有人回头偷窥，有人低声窃笑。杜宏想，自己的狼狈样子一定很滑稽。
“点名完毕。全班六十名学生仅有一人迟到，其余都按时到齐，很好。”谢老师满意地说。
她看了一下表：
“五分钟已到，杜宏同学坐回去。”
杜宏在后面找了个座位坐下。
“下面全体学生，到教室外面。男、女生按个子高低排成两行，然后按从前到后的顺序找座位。近视眼或别的特殊原因的，以后再适当调换。”
按照谢老师的安排办法，一会儿各自都找到自己的座位。
谢芸亭在教台上站定：
“好吧，下面咱们正式上课。”
这是她初为人师后，首次给高中学生正式上课。
她环顾了一下整个教室，迎着六十双眼而没有丝毫的怯场情绪，显得自然而平静，每个学生却都好象觉得她在注意自己，心里反而有一种激动，一种不安。
好的开始等于成功的一半；“第一”向来都是重要的。
“我先向同学们自我简介一下。我叫谢芸亭，从省师院毕业，大学期间，我是学中文专业的，今年前半年，在市xx初中,实习过一段时间。今年有关领导又把我调到这儿，让我给你们代语文课，从今天，说的更具体一点，从现在开始我就是你们的语文老师兼班主任了。”
有的学生小声交谈。谢芸亭含笑，静静地望着。她亲切的目光扫过每个学生。就在这不到一节课的时间里，她已把三四十名学生说的名字记住了。
“由于水平有限，又初出茅庐，在教学中难免出差错，还望同学们批评、纠正。我和同学们心愿一样，我们共同奋斗的目标是一样的，那就是三年后你们取得满意的成绩，考上理想的学校。我对大家的要求是，同学们之间要团结互助，共同努力；师生间关系要处得融洽，相互配合，一起搞好咱们的教学。
“根据往年的历次高考结果分析，每年考上大学的学生中，应届生考上的比例和补习生的考中比例相比较，差距还是很大的；今年我校应届班也是6个，大约300多名学生。补习班5个，共有300多名。而咱们的目标就是要超过补习生——这是最低目标，而最高目标就是我们班最少有三分之一学生能考上大学或中专学校。是的，我承认，我们确定的目标高、任务艰巨，但我们有信心成功。成功的诀窍只有一个，那就是，‘好好学习，天天向上’。”
女主任话语真诚，感情真挚，决心坚强。
每个学生都为之感染，心中不由涌起一种激情一种紧张感。
生活中往往一句话也会影响人的一生。
“对于教学、对于同学们，我完全可以付出我的心。在课堂上我是同学们的严师；课间就是你们的好朋友、大姐姐。说心里话，我也不愿意咱们有师生隔阂，可以畅所欲言。
“在今年的教学中，我准备随时听取接受同学们的意见。好的意见，采纳；所提意见不可行的，也不要紧，在我们班，要营造一个畅所欲言的氛围。
“总之，咱们一边学，一边摸索更有效的学习方法；知难而上，一定争取成功。一句话，那就是瞄准目标，竭尽全力。”
最后一句话说得响亮有力，伴着得体的手势，深深地打动了每个学生。
谢芸亭的目光和杜宏的目光相遇了。
看上去她是那么亲切可近，她和自己间似乎并没有敌对情绪。那五分钟站罚是对自己的一种关心吗？她讲的话很合乎自己的心愿，这不就是他心目中的良师吗？——事实将是最好的证明。
“我建议咱班马上成立一个学习机构，选出班干部协助工作。我的意思是暂按中考成绩担任职务（也许是不适当的），经过一段时间的考验，同学们也都相互认识了，再按民主原则选举，随时调换，做到奖罚分明，灵活机动。”
她的任何一个行为都按她的计划而来，因而显得富有节奏。
节奏本是一种美。
“吴芳担任正班长。请吴芳同学站起来，让大家认识一下。”
沉默。
谢芸亭在寻找吴芳，每个学生也都等待她站起来。
“请站起来。”谢芸亭微笑着，提高了话声。
教室中央蓦地站起一个女生，她飞快瞥了一下讲台，用手习惯似的整了一下额上的头发；垂着头，脸色微微泛红。
“请坐。”
吴芳马上坐下了。
“邓楠第二名，任副班长，请……”
话未说完，邓楠已站起来了。他镇静地望着谢芸亭和同学们的目光。他表情自然，举止洒脱，红色衬衫托着黑色西装，棱角分明，显得很有魄力。
杜宏仔细打量了一下他，今天才把大名和他本人联系起来。海水不可斗量，但总有一些人可以貌相。
史达速被选成学习委员，杜宏文体委员，白雪是团支部书记，又选出科代表。
当选白雪时，白雪大方地站起，不如邓楠那样潇洒，也少有吴芳那种害羞。杜宏看出她平静的表面下隐者内心的不平静；也正是这种“装作”使杜宏在这陌生人中觉得她有点“可爱”。
环境对一个人的心理、感觉影响是至关重要的。
而使他惊奇的是她又成了史达速的同桌。
这纯属偶然；偶然本身具有戏剧色彩。
其实，一切既成事实都在必然中，或许说那是必然中的偶然。
“好。再安排几件事。所有科代表跟我去教导处领书；其他人别乱动，随时都可能有安排。”
说干就干，科代表和谢芸亭出了教室。
这种不干净利索的行动是杜宏非常称赞的；他向来就不喜欢做事拖泥带水。
看来年轻的女主任更是个“人物”！
……
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